PBL学习项目案例研讨会活动总结

PBL学习项目案例研讨会活动总结

2025年3月20日，新世纪小学数学PBL学习项目案例线上研讨会如期举行，会议主要围绕小学数学项目式学习的案例分享与讨论展开。会议由彭纲老师主持，邀请了一师附小平谷分校的于秀娟校长及其团队分享他们在项目式学习中的实践经验。

于校长详细介绍了学校在项目式学习中的探索，特别是通过“介绍我的教室”“身体上的尺子”等项目，展示了如何通过真实情境引导学生理解任务、制定计划并尝试解决问题。

会议中，刘坚教授和彭纲老师就项目式学习中的驱动性问题、次驱动问题的提出与分解、以及如何在不同年级中实施项目式学习进行了深入讨论。

刘坚教授强调，项目式学习的核心在于让学生真实地参与和思考，而不是仅仅跟随教师的引导。彭纲老师则指出，项目式学习的目的是通过实践培养学生的思维能力和解决问题的能力。

会议最后，各年级组的老师们也提出了在实际教学中遇到的困惑，并得到了详细的解答。

本次会议为项目式学习的实施提供了宝贵的经验与指导，促进了教师间的交流与合作。