活动通知 更多 更多 更多 更多
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【2024下】第17届全国新世纪小学数学（网络）悦读活动暨教师网络夏令营
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- 【2024下】第6届名师工作室教学设计与课堂展示活动通知
- 【2023下】第五届名师工作室教学设计与课堂展示
- 【2023下】第十六届全国新世纪小学数学“悦”读系列暨教师网络夏令营
- 2023春1-6年级下册教材电子版下载链接
- 2022秋1-6年级上册教材及教师用书电子版下载链接
- 【2022下】第四届全国名师工作室教学设计与课堂展示活动通知
- 【2022下】第十五届全国新世纪小学数学“悦”读系列暨教师网络夏令营
- 【2022上】第20届课程与教学系列研讨会活动通知
- 【2022上】第17届基地教学设计与课堂展示活动通知
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【2024下】第17届全国新世纪小学数学（网络）悦读活动暨教师网络夏令营
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- 【2024下】第6届名师工作室教学设计与课堂展示活动通知
- 放手之后,学生到底能走多远
- 第22届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“研读新课标 读懂新教材”专场活动
- 【精选作品名单】2023年度悦读活动暨教师冬（夏）令营
- 【获奖名单】第5届名师工作室教学设计与课堂展示活动
- 【获奖名单】2023上-第18届基地教学设计与课堂展示活动
- 【2023下】第五届名师工作室教学设计与课堂展示
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光荣榜 更多 更多 更多 更多
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【精选作品名单】2023年度悦读活动暨教师冬（夏）令营
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- 【获奖名单】第5届名师工作室教学设计与课堂展示活动
- 【获奖名单】2023上-第18届基地教学设计与课堂展示活动
- 【精选作品名单】2022年度悦读活动暨教师冬（夏）令营
- 【获奖名单】2022下-第4届名师工作室教学设计与课堂展示“儿童符号意识发展”主题专场
- 【获奖名单】第二十届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会 “儿童符号意识发展”主题课例征集活动
- 【公示】评聘2022-2023年度“新世纪小学数学网络工作室成员/骨干教师”
- 2022（上）第十七届基地教学设计与课堂展示活动获奖名单
- 2021（下）主题成果征集活动获奖名单
- 2021（上）主题成果征集活动获奖名单
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【2024下】第17届全国新世纪小学数学（网络）悦读活动暨教师网络夏令营
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- 放手之后,学生到底能走多远
- 第22届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“研读新课标 读懂新教材”专场活动
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活动成果 更多 更多 更多 更多
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第22届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“研读新课标 读懂新教材”专场活动
2024年5月23日，由中国国家创新与发展战略研究会、北京师范大学中国教育创新研究院指导，教育部北京师范大学基础教育课程研究中心、新世纪小学数学教材编委会、北 ...
- 国际数学教材内容分析：平面图形——北京数学教育讨论班第164期活动综述
- 第十八届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会综述
- 国际数学教材内容分析：以“包装”为例——北京数学教育讨论班第163期活动综述
- 见证“数学魔术”的魅力——全国数学魔术“种子教师”研修班第二期综述
- 聚焦学习变革，推动课堂教学改革——新世纪小学数学教材全国教学经验交流研讨会综述
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【2024下】第17届全国新世纪小学数学（网络）悦读活动暨教师网络夏令营
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- 放手之后,学生到底能走多远
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- 【精选作品名单】2023年度悦读活动暨教师冬（夏）令营
- 【获奖名单】第5届名师工作室教学设计与课堂展示活动
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活动资料 更多 更多 更多 更多
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【符号意识】教学设计与课堂展示网络答辩录像回放
符号意识是形成数学抽象能力和逻辑推理能力的经验基础，主要是指能够感悟符号的数学功能，知道符号表达的现实意义；能够初步运用符号表示数量、关系和一般规律，了解符号表 ...
- 【量感】录像课展播及网络答辩回放资源
- 【混合式学习】教学设计与课堂展示活动论坛帖子及答辩录像全程回顾
- 【度量】教学设计与课堂展示活动论坛帖子及答辩录像全程回顾
- 【课件下载】太原系列会相关资源
- 【录像回放】北京数学教育讨论班2019年度往期活动录像
- 【教学设计】第十三届基地教学设计大赛现场答辩参赛团队教学设计及答辩PPT
- 【课题】名单公布！2018年度全国新世纪小学数学教育研究立项课题
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放手之后,学生到底能走多远
本文选自《新世纪小学数学》2017年第1期 作者：张红，特级教师，新世纪小学数学教材分册主编 ...
- 联系生活，让数学学习更趣味有效
- 微设计：家常课的习题也不寻常
- 学生课前需要怎样的参与？
- 关于先学后教的若干分析及思考
- 他山之石，可以攻玉——由一道六年级的习题解答引发的思考
- 余数可以是0吗？
- 让复习课充满着“生长”的力量——三年级下册期末总复习手记
- 刘坚：让数学的学与教变得更自然一些
- 做数学粗心，这毛病有救吗？
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【2024下】第17届全国新世纪小学数学（网络）悦读活动暨教师网络夏令营
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