什么是一节好课第二十期：一下数学好玩《填数游戏》综合实践《连环画中的数学故事》课例讨论与分享

时间：2025-04-10 分类：什么是一节好课

什么是一节好课第二十期：一下数学好玩《填数游戏》综合实践《连环画中的数学故事》课例讨论与分享

本期活动参与分享的团队与课例为：

北京清华大学附属中学上地小学团队：一下数学好玩《填数游戏》

河南郑州惠济团队：一下综合实践《连环画中的数学故事》

本期活动聚焦新世纪小学数学第五版教材一年级下册的具体课例，深入探讨——

如何通过找错误开始激发孩子的证据意识？

如何在第一课时推进到让学生尝试动手画数学连环画，并且如何与第二课时有效地衔接，体现出教学的梯度？

当学生尝试动手画连环画时，如果遇到不知道如何下笔的情况，教师应提供多少指导而不至于限制学生的创造力？

在学生进行自我表达或创作的过程中，如何引导他们建立并运用正确的评价标准来评估自己和他人的作品？

……

来自清华大学附属中学上地小学、河南郑州惠济的老师结合各自真实课堂中的备课与实践经验分享了他们的思考与见解。

教材编委薛春波、章虹老师对各个团队分享的课例进行了深入的点评和思考，提出了富有深度和实践价值的建议，并对网络直播平台上老师们的问题给予了回应。

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