什么是一节好课第二十一期：一年级下册第二单元《影子剧场》和第四单元《数豆子》课例分享与讨论

时间：2025-05-09 分类：什么是一节好课

什么是一节好课第二十一期：一年级下册第二单元《影子剧场》和第四单元《数豆子》课例分享与讨论

本期活动参与分享的团队与课例为：

安徽宿州团队：一下第二单元《影子剧场》

辽宁沈阳团队：一下第四单元《数豆子》

本期活动聚焦新世纪小学数学第五版教材一年级下册的具体课例，深入探讨——

学生如何选择合适材料制作影子？如何解决操作中的具体困难（如叶子形状的制作）？

如何通过三次操作（尝试、迭代、改进）帮助学生理解三维与二维图形的转化？

如何通过“数豆子”活动将生活经验（数豆子）与数学符号（数字）联系起来？

如何通过追问和实验操作（如光源远近对影子大小的影响）引导学生抽象出“面在体上”的数学本质？

如何通过追问和对比实验引导学生反思？如何将错误转化为学习资源？

如何设计小组合作规则，确保每个学生都能参与并贡献？

如何在课堂中实现“从知识到思维”的转化？如何让学生从答案走向过程？

……

来自安徽宿州团队、辽宁沈阳团队的老师结合各自真实课堂中的备课与实践经验分享了他们的思考与见解。

教材编委薛春波、位惠女老师对各个团队分享的课例进行了深入的点评和思考，提出了富有深度和实践价值的建议，并对网络直播平台上老师们的问题给予了回应。

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