最新系列会 | 《新世纪小学数学》杂志 | 在线公开课 | 加入收藏
广告960x60
北京数学教育讨论班2017年第1期活动资料分享
来源: 时间:2017-03-01 10:19:42 阅读量:
分享到:

 北京数学教育讨论班(Since 1995)

2017年第1期(总NO.147)活动资料分享

一切教育都要归于教书育人,这同样是数学教育的使命与责任。数学教育不仅仅是1+1=2这种单纯的知识技能传递,它还是展示人类理性探索求知精神的潜移默化的教育影响过程,是一种完善人格的教育过程。数学教育完善了学生坚韧不拔的意志,敢于坚持真理的风骨,勇于承担、刻苦顽强的品质。培养学生按章办事、遵纪守法的做事态度,善于反思的自觉习惯。数学教育更关注学生人格的培养、智慧的启迪,为学生可持续发展注入后劲儿、增添活力,为学生生命发展奠定基础。那么,一线教师从课堂教学实践出发,应如何去达成这个旨归?

    讨论班于2017年2月26日特邀峨眉二中副校长邱毅杭州市时代小学校长唐彩斌结合中学和小学与大家一起交流讨论一线教师心中的数学教育理想与实践,两位老师报告PPT资料分享如下。

 整体化数学教学与实践20170227(邱毅).pdf

 数学教师的核心素养观-2017(唐彩斌).pdf

稿源:
作者:
编辑:郑雪